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59、陈友谅走在大街上,看到元兵围着一个女人

59、陈友谅走在大街上,看到元兵围着一个女人 (第2/2页)

友谅激动了!原来爸爸和自己说的是真的,读书是可以改变命运的!
  
  由于智慧所限,那个时代把职位的改变看做命运的改变。其实友谅还是当初那个小友谅,一点都没变。
  
  ——播报,编辑的科学小常识:真正能让人改变让人成长的,是智慧的积累,经验教训(=智慧)的积累。经验教训越多,产品越厉害、越畅销。为啥智慧成长是真正成长呢,因为,即便人身无一物,也能靠智慧做出畅销产品,点石成金。
  
  内在的附在血肉的东西越多,人成长的越多,这是可简单的道理,相当于大树有机物越多、成长越多(参天大树是有机物堆成的)。一粒附在大树上的种子,即便依赖的大树有机物多,站在很高的地方,但种子终究是种子,一场风雨就把它掀翻在地,露出本来面目——只有一点有机物的种子。
  
  规律通用,换做小朋友世界就是,人们把高管放在眼里,其实是把高管的职位放在眼里,高管离职就变成透明人,小朋友继续把下任高管放眼里。人非常容易把职位看成自身的一部分,类似种子把大树看成自己,这是个海市蜃楼。小朋友离职后没钱没权也不能点石成金,变得一无所有,总算长教训,把王侯将相叫“黄粱一梦”。
  
  插播结束——
  
  除相信读书,友谅还相信,自己做官了,就能为小朋友们当家做主,就会维护平等维护公平正义!让世界上再没被歧视的渔民!
  
  他没经历过社会才这么想。
  
  友谅初入社会,结果见到了更大不平等。在市农工商歧视之上,还有种族歧视——世界远比想象的黑暗!蒙古小朋友昂首挺胸走在大街上,想吃谁吃谁,像拿啥拿啥、不打招呼不给钱,不服就打。
  
  很多小朋友被打死了。
  
  他们家人风风火火来告状时,县太爷(一蒙古小朋友)正在和打死人的蒙古小朋友一起做游戏(一起打猎)。小友谅接待的,他知道案情重大风风火火跑过去和县太爷说,然后对方说:“他们打死人了吗?”
  
  友谅说:“打死了,我亲眼看到的!”他跑出衙门时看到小朋友把尸体停在大门口。
  
  县太爷一脸严肃的说:“不,你没明白我的意思。”
  
  县太爷的意思是:小子,你太嫩,混官场时间太短。
  
  小友谅看着他,咬牙切齿。
  
  友谅的意思是:你妹啊!!
  
  看他情绪冲动捋捋袖子准备揍自己,县太爷识时务的问旁边蒙古小朋友:“你打死人了吗?”
  
  “不,我打死一南人。”
  
  南人就是原来南宋人,元朝为统治方便把人分成蒙古人、色目人(蓝色眼睛的人,如白人、阿拉伯人)、汉人(原金国人)、南人(原南宋人)。
  
  南人,不是人。
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